5 Temmuz 1935’te Ankara Vapuru, özel olarak süslenmiş olarak Tophane Rıhtımı’ndan saat 09.00’da kalktı. Üst güvertede caz müziği, alt salonda ise saz eşliğinde bir program hazırlanmıştı. Saat 11.00’de Gazi Mustafa Kemal Atatürk, refakatinde hemşireleri Makbule Hanım ve öğretmen Afet, Celâl Bayar, Ali Kılıç, Cevdet Abbas, Hacı Mehmet, Amiral Şükrü ve bazı diğer yetkililer ile birlikte vapura geldi.
Atatürk, üst güverteye çıkarken İstiklal Marşı çalındı ve ardından vapur demir alarak Karadeniz Boğazı’na doğru yola çıktı. Boğaz açıklarından geri dönülerek Marmara Denizi’ne açıldılar. Bu gezide Atatürk, gençlerle bir araya gelerek İnkılap dönemi görevleri ve sorumlulukları üzerinde sohbet etti. Ayrıca denizcilerin görev ve liyakatleri üzerinde durdu ve bu vesileyle Amiral Şükrü’ye takdirlerini iletti. Amiral Şükrü’ye “Okan” soyadı verildi ve Atatürk de başarı yolunda yürümeye devam edeceğine dair söz verdi.
Vapur, sabah erken saatlerde Florya açıklarında demirledi ve Atatürk, Sakarya Motörü ile vapurdan alkışlar eşliğinde ayrıldı Guided Tour Ephesus.
5 Temmuz 1935 – Florya’da Deniz Keyfi
Atatürk, Florya’ya giderek denize girmiş ve halkla birlikte denizin tadını çıkarmıştır. Bu sırada İstanbul gazeteleri, özellikle Cumhuriyet Gazetesi, geziyi ve etkinlikleri tarihî vesika değeri taşıyan görsellerle yayımlamıştır. Fotoğrafları Namık Görgüç çekmiş, böylece o dönemin önemli anları belgelenmiştir.
16 Temmuz 1935 – Yalova ve Bursa Ziyareti
16 Temmuz 1935’te Atatürk, Yalova’dan Bursa’ya geçmiştir. Bursa dönüşünde, Mudanya hattı üzerinden seyahat ederek saat 23.30 civarında İstanbul’a dönmüştür. Bu ziyaret, hem şehirler arası inceleme hem de halkla doğrudan temas amacı taşımaktadır.
31 Temmuz 1935 – Genç Zabitlere Hediye
31 Temmuz 1935’te Atatürk, Avrupa’da düzenlenen askeri at yarışlarında başarı gösteren genç zabitlere birer kol saati hediye etmiştir. Bu davranış, gençlerin başarısını takdir etme ve onları teşvik etme amacını taşımaktadır. Böylece Atatürk, hem genç subayların moralini yükseltmiş hem de Türk ordusunun disiplin ve motivasyonunu desteklemiştir.